{"id":139803,"date":"2017-10-31T00:00:38","date_gmt":"2017-10-31T02:00:38","guid":{"rendered":"http:\/\/noticias.ambientebrasil.com.br\/?p=139803"},"modified":"2017-10-30T23:52:57","modified_gmt":"2017-10-31T01:52:57","slug":"enem-reta-final-professor-de-biologia-explica-a-relacao-entre-o-lixo-e-o-meio-ambiente","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/localhost\/clipping\/2017\/10\/31\/139803-enem-reta-final-professor-de-biologia-explica-a-relacao-entre-o-lixo-e-o-meio-ambiente.html","title":{"rendered":"Enem reta final: professor de biologia explica a rela\u00e7\u00e3o entre o lixo e o meio ambiente"},"content":{"rendered":"
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Na reta final para o Enem, o\u00a0G1 Petrolina e Regi\u00e3o<\/strong>, com o aux\u00edlio do professor Diego Alc\u00e2ntara, selecionou cinco poss\u00edveis temas para a reda\u00e7\u00e3o deste ano. A sele\u00e7\u00e3o foi feita com base em uma lista divulgada no G1, com 14 apostas de professores para a reda\u00e7\u00e3o 2017.\u00a0Entre os assuntos, est\u00e1 a rela\u00e7\u00e3o entre o lixo e o meio ambiente. Qual \u00e9 a melhor maneira de descartar esse material? O que fazer com o lixo eletroeletr\u00f4nico? \u00c9 sobre isso que vamos falar agora.<\/p>\n<\/div>\n

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Professor de biologia na regi\u00e3o de Petrolina, no Sert\u00e3o de Pernambuco, e de patologia na Universidade de Pernambuco (UPE), Adauto Almeida Neto nos ajuda a entender um pouco mais sobre o tema. No v\u00eddeo acima, o professor Diego Alc\u00e2ntara mostra como voc\u00ea pode trabalhar esse assunto em sua reda\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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\u201cO lixo termina sendo uma grande problem\u00e1tica social da modernidade. Primeiro porque voc\u00ea tem um aumento demasiado da popula\u00e7\u00e3o do mundo e, com o aumento da popula\u00e7\u00e3o, termina aumentando aquilo que a gente consome, aquilo que a gente descarta e isso gera o lixo. O grande problema do lixo \u00e9, justamente, o lixo org\u00e2nico, porque esse, muitas vezes, n\u00e3o h\u00e1 a necessidade de reutiliz\u00e1-lo ou de recicl\u00e1-lo, o que seria o ideal em rela\u00e7\u00e3o ao despejo do lixo\u201d, explica o professor.<\/p>\n<\/div>\n

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De acordo com o professor Adauto, as cidades n\u00e3o est\u00e3o, muita vezes, preparadas para essa demanda. Assim, o lixo termina sendo lan\u00e7ado em ambientes naturais, gerando uma s\u00e9rie de problemas relacionados \u00e0 pr\u00f3pria degrada\u00e7\u00e3o do ambiente, causando alguns impactos.<\/p>\n

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\u201cEsse impacto pode ser observado em v\u00e1rias \u00e1reas de ecossistemas terrestres e aqu\u00e1ticos. Impacto no rio, com o assoreamento; nos len\u00e7\u00f3is fre\u00e1ticos, com a absor\u00e7\u00e3o do chorume; impacto com a pr\u00f3pria destrui\u00e7\u00e3o do ambiente, a mudan\u00e7a das cadeias alimentares\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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O professor afirma que o uso sustent\u00e1vel do lixo \u00e9 um desafio. \u201cHoje est\u00e1 se pensando em como se usar esse lixo de uma forma sustent\u00e1vel. E o que \u00e9 a sustentabilidade? A sustentabilidade \u00e9 voc\u00ea tentar utilizar os recursos da natureza, utilizar daquilo que n\u00f3s consumimos e descartamos em benef\u00edcio m\u00fatuo. Tentar reutilizar de uma forma sustent\u00e1vel, economicamente rent\u00e1vel e que n\u00e3o seja degradado o ambiente. Isso \u00e9 a sustentabilidade. Usar o recurso sem degradar”.<\/p>\n<\/div>\n

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“Existem os problemas relacionados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o excessiva de material n\u00e3o-biodegrad\u00e1vel. O saco pl\u00e1stico precisa ser reduzido. A garrafa pet precisa ser produzida, mas com uma reutiliza\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n<\/div>\n

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Outro desafio em rela\u00e7\u00e3o ao lixo est\u00e1 relacionado aos produtos eletroeletr\u00f4nicos. Como cuidar desse material? \u201cEsse \u00e9 um lixo que, infelizmente, as cidades ainda n\u00e3o sabem o que fazer com todo esse descarte de equipamentos como pilha, radiotransmissor, equipamentos que envolvem circuitos. Vem se tornando um grande problema porque n\u00e3o se sabe o que fazer com esses materiais. Esse material tem que ser descartado em um determinado setor, que, muitas vezes, n\u00e3o existe na cidade, para que aquele lixo eletroeletr\u00f4nico seja, de alguma forma, reciclado\u201d.<\/div>\n
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Qual seria o papel do cidad\u00e3o no tratamento do lixo?<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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\u201cPrimeiro, o ideal \u00e9 que as pessoas tenham no seu consumo caseiro uma divis\u00e3o para tentar separar os materiais. Aquele lixo org\u00e2nico \u00e9 colocado em um recipiente, o lixo sint\u00e9tico, o pl\u00e1stico por exemplo, ele vai para outro recipiente, o lixo eletr\u00f4nico em outro. Fazendo essa separa\u00e7\u00e3o e direcionando esse lixo para um determinado tipo de \u00f3rg\u00e3o, voc\u00ea vai organizando esse material e impactando menos o ambiente\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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Entre as solu\u00e7\u00f5es para minimizar os efeitos do lixo no ambiente, de acordo com o professor Adauto, est\u00e1 a educa\u00e7\u00e3o ambiental. \u201cA educa\u00e7\u00e3o ambiental \u00e9 necess\u00e1ria. E o que acontece? A educa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, b\u00e1sica, infelizmente ela \u00e9 uma problem\u00e1tica social. As pessoas, principalmente, que n\u00e3o t\u00eam acesso e n\u00e3o sabem o que \u00e9 educa\u00e7\u00e3o ambiental, elas s\u00e3o os principais ve\u00edculos dessa contamina\u00e7\u00e3o do ambiente\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cEm termo de boa utiliza\u00e7\u00e3o do lixo, a grande vitrine mundial s\u00e3o os pa\u00edses que apresentam uma educa\u00e7\u00e3o ambiental fortalecida. Pa\u00edses europeus. A gente tem a Inglaterra, que \u00e9 um pa\u00eds superlimpo que tem um trato com o lixo muito eficiente, principalmente, por causa da educa\u00e7\u00e3o ambiental. As pessoas n\u00e3o abrem a janela para jogar um copo pl\u00e1stico na rua. No Brasil a gente tem uma problem\u00e1tica grande porque a popula\u00e7\u00e3o \u00e9 muito grande, temos o problema social e econ\u00f4mico muito forte que termina criando essa barreira e o lixo vai se acumulando\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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Descarte e tratamento do lixo<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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“Em rela\u00e7\u00e3o ao lixo existem alguns princ\u00edpios b\u00e1sicos que a gente precisa entender sobre o descarte . Existem algumas formas de tratar esses res\u00edduos”, diz o professor, listando as cinco maneiras.<\/p>\n<\/div>\n

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1 \u2013 O lixo pode ser incinerado. A incinera\u00e7\u00e3o \u00e9 um recurso que termina favorecendo a destrui\u00e7\u00e3o do lixo, no entanto, existem alguns efeitos colaterais em rela\u00e7\u00e3o a esse sistema. Por exemplo, a polui\u00e7\u00e3o. Queimando, voc\u00ea emite mon\u00f3xido e di\u00f3xido de carbono, que s\u00e3o gases t\u00f3xicos. Isso causa um efeito ambiental destrutivo, por exemplo em rela\u00e7\u00e3o ao efeito estufa. A incinera\u00e7\u00e3o necessitaria de um ambiente espec\u00edfico, de um tratamento desses gases poluentes, por tanto se tornaria mais caro.<\/p>\n

2 \u2013 O aterro: o aterro sanit\u00e1rio \u00e9 uma pr\u00e1tica que muitas cidades terminam desenvolvendo em fun\u00e7\u00e3o de que, tendo uma \u00e1rea a ermo dentro da natureza, dentro do pr\u00f3prio espa\u00e7o da cidade se constr\u00f3i um aterro para se depositar todo o lixo produzido na cidade. Existem efeitos colaterais. Precisa ter um local absurdamente isolado. N\u00e3o pode ter rela\u00e7\u00e3o com outros seres daquele meio, inclusive os seres humanos, j\u00e1 que alguns vivem do lixo. O aterro tem que ser bastante isolado. E, ao mesmo tempo, o grande problema do aterro \u00e9 a infiltra\u00e7\u00e3o de todo chorume, que \u00e9 aquele produto org\u00e2nico liberado depois do processo de fermenta\u00e7\u00e3o bacteriana do pr\u00f3prio lixo. O chorume se infiltra e os len\u00e7\u00f3is fre\u00e1ticos terminam se contaminando.<\/p>\n

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3 \u2013 Lix\u00e3o: os lix\u00f5es, que s\u00e3o aqueles ac\u00famulos em determinados locais, eles s\u00e3o preservados para que depois, parte desse lixo, seja separado para se fazer, por exemplo, uma reciclagem, o que seria ideal.<\/p>\n<\/div>\n

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4 \u2013 Reciclagem: voc\u00ea separando bem o lixo, ele vai ser reutilizado e voc\u00ea volta para a quest\u00e3o da sustentabilidade.<\/p>\n

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5 \u2013 Compostagem: voc\u00ea vai reunir o material org\u00e2nico em um determinado local espec\u00edfico, j\u00e1 previamente dividido em comportas ou espa\u00e7os espec\u00edficos onde aquele lixo ser\u00e1 deposito. A comunidade bacteriana, os microrganismos que utilizam aquela mat\u00e9ria org\u00e2nica v\u00e3o atuar naquele lixo e dessa biodigest\u00e3o, todo o res\u00edduo org\u00e2nico, vai sendo separado, onde fertilizantes, adubos podem ser produzidos e gases que s\u00e3o liberados na fermenta\u00e7\u00e3o, um deles \u00e9 o metano, que pode ser usado, por exemplo, para a obten\u00e7\u00e3o de energia el\u00e9trica. Voc\u00ea pode acender uma l\u00e2mpada utilizado o g\u00e1s que \u00e9 produzido atrav\u00e9s da biodigest\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

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* Colabora\u00e7\u00e3o: Amanda Franco, Amanda Lima, Beatriz Braga e Emerson Rocha<\/em><\/p>\n

Fonte: G1<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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A reda\u00e7\u00e3o do Enem ser\u00e1 aplicada no dia 5 de novembro, na primeira fase do exame. O lixo \u00e9 um dos assuntos que pode ser tema da reda\u00e7\u00e3o este ano.
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