O Ministério do Meio Ambiente (MMA) foi convidado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) a apresentar projetos de educação ambiental na Conferência Mundial de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS).
O encontro ocorre em Nagoya, Japão, de 10 a 12 de novembro. A conferência encerra a Década das Nações Unidas de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014) e vai destacar conquistas e discutir a continuidade das iniciativas.
A Unesco escolheu cinco projetos de educação desenvolvidos em cada continente para serem expostos durante o evento. No caso da América Latina e Caribe, foram escolhidas iniciativas do México, Colômbia, Costa Rica, República Dominicana e Brasil. Da parte brasileira, serão expostas ações de educação ambiental desenvolvidas durante a vigência do Projeto de Cooperação Técnica entre o MMA e a Unesco, de 2000 a 2010.
Destaques – Os programas “Coletivos Educadores” e “Município Educador Sustentável” serão expostos na entrada do plenário principal da Conferência. “Apresentaremos cartazes e folhetos que ilustram e explicam como se desenvolveram essas atividades, mais intensamente até 2008, seguindo ainda hoje com Coletivos em funcionamento em diferentes localidades do país”, afirma o diretor de Educação Ambiental do MMA, Nilo Diniz. Ele representará o MMA e integrará a delegação brasileira, que também terá representantes do Ministério da Educação (MEC) e da sociedade civil.
O programa Coletivo Educadores tem o objetivo de estruturar uma rede de educadores ambientais populares a trabalharem todo o Brasil, incentivando e apoiando as ações desses educadores de modo permanente e contínuo.
Já o programa Município Educador Sustentável visa apoiar a construção de municípios com foco na sustentabilidade, levando à formação de cidadãos que busquem soluções a questões sociais e ambientais locais através de processos educacionais.
Iniciativas – O diretor Nilo Diniz explica que outras ações do MMA em parceria com a Coordenação Geral de Educação Ambiental do MEC também serão pautadas na exposição em Nagoya. Uma delas é a Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, realizada em 2013, que debateu o Programa Nacional Escolas Sustentáveis, em interface com o programa “Município Educador Sustentável”. Neste momento, está sendo realizada uma avaliação dos 10 anos das conferências infantojuvenis com o objetivo de aprimoramento e fortalecimento das conferências.
Outra iniciativa são as Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola (COM-VIDA), que da mesma forma que os Coletivos Jovens de Meio Ambiente, cumprem função importante nas mobilizações de jovens no Brasil. A publicação “Encontros e Caminhos: Formação de Educadores Ambientais e Coletivos Educadores”, lançada recentemente juntamente com a Itaipu Binacional, também disponibiliza artigos conceituais a serem utilizados em processos formativos locais de educação ambiental.
Outras ações que serão apresentadas na exposição: Programa de Educação Ambiental na Agricultura Familiar (PEAAF); plataforma EducaRes de Educação e Comunicação na Gestão de Resíduos Sólidos; projeto Sala Verde; Circuito Tela Verde; Programa Nacional de Capacitação (PNC); Cadastro Nacional de Entidades Ambientalistas e os nove cursos a distância e semipresencial, desenvolvidos em 2014. (Fonte: MMA)
